为了鲜活素材东奔西走，武汉“拍客”老师把课堂搬到西藏

楚天都市报记者 国倩 通讯员 彭宠 蓝静 孙欢欢

“艺术创作没有捷径，人生也没有捷径。” 这是“拍客”老师牛学一直以来的信仰。牛学是新葡的京集团35222vip艺术学院的一名副教授，钟情于摄影20多年。为了拍到美丽的湖景，他踩着乱石沿湖而上，碎石滚落，差点将他埋在其中；为了节省时间，他曾冒着大雨进入西藏扎日神山，忍着高原反应坚定前行；为了完成慕课课程，他独自一人奔赴西藏，一去就是两个多月……近日，楚天都市报记者走进新葡的京集团35222vip，了解这位“拍客”老师的故事。

牛学老师照片

读研期间就独自一人进藏采风

牛学第一次接触摄影是在1995年，当时还在上高中的他对绘画老师的一套海鸥单反相机十分感兴趣。在老师的教授下，牛学慢慢对摄影有了一定的了解。“后来上了大学，我拥有了自己的相机，经常和朋友一起满武汉拍。白天拍，晚上就在自己改造的暗房里冲洗放印。”

西藏山南市吉纳望果节

喜欢旅游的牛学读书期间经常出去走走看看，拿上相机，背上行囊，记录下沿途的所见所闻。

2004年，正在读研的牛学开始独自一人走进西藏。2005年去冈仁波齐转山让牛学印象最为深刻。“当时那里比较荒凉，转山需要徒步48公里，中途要翻越3座山。”累了就在露营点休息，饿了就吃带的干粮，牛学花了两天时间走完了全程。“看看祖国的大好河山，为我的摄影之路拓宽了眼界，提供了灵感。”从那时开始牛学被神秘而灿烂的藏文化深深吸引，他从此也与西藏结下了不解之缘。

从那时至今，他进入西藏十几次，拍摄当地的自然风貌、建筑艺术、民俗活动、传统工艺等。“每次去少则拍几千张，多则拍几万张照片。”而这些摄影图片，为他获得国家精品在线开放课程和国家艺术基金积累了最原始最鲜活的素材。

为打磨课程经常去外地拍素材

谈及国家精品在线开放课程《摄影基础》的建设过程，牛学感慨万千。

2016年7月，为了完成慕课课程的二期建设，牛学独自一人奔赴西藏拍摄补充素材，一去就是两个多月。用三脚架架起相机对着自己，牛学的课堂就开讲了。“有时自己实在不方便就请路人帮忙按下快门键控制开始和结束。”每走到一个地方，这里能给同学们讲什么知识点是牛学经常思考的事。拍日出遇到了雾，他便以此讲起雾天拍日出曝光该如何调节。路过一片湖，他又停下告诉大家拍湖景的全景照片的方法……边走边讲，是牛学那段时间的日常。

2017年10月，为艺术基金在西藏拍摄时，牛学曾出现强烈的高原反应，半夜，他用绳子紧紧绑住自己头，仍然止不住钻心的疼痛。但是天亮了，他仍然扛起相机继续拍摄。

牛学老师给学生辅导功课

这些经历虽然艰苦，但也让牛学获得了许多独特而意蕴深厚的影像作品。他主持的《摄影基础》慕课被教育部评定为2018年国家精品在线开放课程，目前，该课程选课学校包括“双一流”高校等本专科学校500余所。

他是学生坚持学习的“动力源”

“他主持的《藏源山南》摄影项目之所以能获得国家艺术基金2019年滚动资助，也是凭借着这样一股子不服输、不怕苦的劲儿。”牛学的一名同事说。为了完成国家艺术基金项目的任务，在累计近200天的时间里，他走遍西藏山南进行深度拍摄，途中常常遭遇惊险。

牛学老师和学生们在一起

为了节省时间，他曾冒着大雨进入扎日神山，几天时间里没有电、没有信号也没有交通工具，他忍着高原反应坚定前行；为了拍到美丽的湖景，他踩着乱石沿湖而上，碎石滚落，差点将他埋在其中……

“每当我学习专业课有些懈怠时，想到牛学老师的故事，就很受鼓舞，浑身充满了力量。他教给我们的除了专业知识，还有一种对待专业的认真、热情和坚持的精神，这将影响我们一生。”2016级视觉传达专业的阮晨洁说，牛学老师的课堂生动有趣，每当牛老师讲起一张张西藏拍回来照片背后的故事时，同学们一个个都伸长了脖子，“教室里经常惊讶声与赞叹声交织成一片，眼里充满了崇拜。”

现在，牛学依旧在不断更新所主持的摄影项目和慕课课程相关内容，“对于从事艺术的人来讲，创作的过程往往太难太苦，但是艺术创作没有捷径，人生也没有捷径。摄影需要大量的积累和持续的学习与创新，我希望以这种方式促使自己不断学习，教给学生们更多东西。”