经济与商务外语学院新闻中心讯（记者：棠海）2024-2025学年第一学期，在学院教师能力提升计划支持下，数字经济系宝雪与国际商务系纪瑶两位教师分赴中南民族大学、华中科技大学完成专项研修。通过《应用回归分析》与《学术规范与论文写作》两门核心课程的系统学习，两位教师在教学理念革新与学科融合领域取得突破性收获，拓宽了教育视野。
宝雪老师于2024年9月至12月全程参与中南民族大学罗敬副教授主讲的《应用回归分析》课程，累计完成40学时的系统学习。课程以唐胜年编著教材为核心，深度聚焦回归分析核心概念与模型框架、一元/多元线性回归参数估计与检验、自变量筛选准则提升模型解释力、残差分析与异常值检测技术、经济预测及社会调查案例实战五大模块，罗敬教授独创“线性代数推演教学法”，通过矩阵运算解析复杂模型将高数知识转化为可视化推导过程。宝雪老师亲历理论推导全过程后，深刻认识到矩阵工具对统计思维培养的价值。未来将在《统计学》课程中推行理论、评价体系、学习模式创新等三重变革。
图为罗敬副教授上课实录
图为宝雪老师与罗敬副教授合影
纪瑶老师于2024年9月至12月在华中科技大学完成《学术规范与论文写作》课程深度研修，历时12周。课程采用“无核心教材+多维参考书”教学模式，聚焦培养学生的学术规范体系、技术赋能应用、学术思辨训练三大核心能力，课程凸显两大创新特色：一是开放式教学生态，允许电子设备辅助学习，通过中英双语授课激发自主探究；二是前沿技术嫁接：解析基础理论与AI技术的衔接点。纪瑶老师以高校教师研修者身份全程参与，本次研修颠覆了传统论文写作课程的设计逻辑。未来改革将聚焦技术工具普及、学术伦理强化和智能教学升级。
图为刘骁康副教授上课实录
图为纪瑶老师与刘骁康副教授合影
当梧桐叶落尽江城，宝雪与纪瑶老师的研修之旅亦在初冬时节圆满收官。宝老师和纪老师表示非常感谢学校和学院提供的宝贵机会，将在未来工作中把此次进修的收获带回课堂。两位教师在结业汇报中表示通过构建统计方法与学术规范的双翼支撑体系，培养能解决复杂问题、恪守学术道德的新时代人才，助力学院学科跨越式发展。
（初审 张星雨 复审 张子菡 终审 黄燕）